時には「音読」を取り入れましょう。

中学入試では、
問題によってなぜかお子さんが手こずる問題が出てくると思います。

その時に、問題を「音読」することで、
すっと頭に入ることがあります。

絶対ではないですが、
煮詰まったら、音読してみてくださいね。

「音読の効果」
https://benesse.jp/kyouiku/202107/20210706-1.html

ベネッセさんのページから引用させていただきます。

1：脳の活性化により記憶力が向上

2：語彙力・読解力の向上

3：黙読が速くなる

4：勉強意欲が高まる

5：気持ちが落ち着き、ストレス軽減

6：コミュニケーション力の向上

7：自制心が育つ

の効果があるとしています。

どれくらいの効果があって、
どれくらいの効果が得られるかは、
お子さんによってまちまちです。

最初は効果があんまりだなって思っていても、
徐々に続ける中で高まっていくこともあります。

また、

お互いの声を聴くとよいことがありますので、
音読は子どもだけにさせるのではなく、

親子でお互いにやるとより良いですね。

とくに、模試など、
終わった国語の問題など。

一度、音読しておく。それを続ける。

これで、徐々に徐々に効果があらわれることがあります。

音読って面倒なんです。

でも、面倒なものって残りやすいし、力になります。

ぜひ、音読の力を利用してくださいね。